Відмінності між версіями «Психологія управління Момотенко Л.М.»
Матеріал з HistoryPedia
(→Інтерактивні практичні заняття) |
(→Індивідуальні заняття) |
||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
==== Індивідуальні заняття ==== | ==== Індивідуальні заняття ==== | ||
| + | Доброго дня. Прошу опрацювати тему 2 «Зміст і структура психологічної готовності керівників освітніх організацій до управління педагогічними працівника" та дати відповіді на питання: | ||
| + | 1. Що таке психологічна готовність | ||
| + | 2. Назвіть основні компоненти психологічної готовності | ||
| + | 3. Які чинники впливають на психологічну готовність | ||
| + | Ваші відповіді: | ||
| + | --[[Користувач:Вознюк Алла Вікторівна|Вознюк Алла Вікторівна]] ([[Обговорення користувача:Вознюк Алла Вікторівна|обговорення]]) 14:33, 26 червня 2015 (EEST) | ||
==== Консультації ==== | ==== Консультації ==== | ||
Версія за 14:37, 26 червня 2015
Зміст
Інтерактивні практичні заняття
Доброго дня. Прошу опрацювати тему 1 "Сутність та основні напрями управлінської діяльності керівників освітніх організацій." та дати відповіді на наступні питання:
- Дайте визначення поняття "управлінська діяльність керівників освітніх організацій"
- Визначте основні напрями управлінської діяльності керівників освітніх організацій.
- Які складові входять до управління педагогічними працівниками?
Ваші відповіді:
--Вознюк Алла Вікторівна (обговорення) 14:55, 18 червня 2015 (EEST)
Індивідуальні заняття
Доброго дня. Прошу опрацювати тему 2 «Зміст і структура психологічної готовності керівників освітніх організацій до управління педагогічними працівника" та дати відповіді на питання: 1. Що таке психологічна готовність 2. Назвіть основні компоненти психологічної готовності 3. Які чинники впливають на психологічну готовність
Ваші відповіді:
--Вознюк Алла Вікторівна (обговорення) 14:33, 26 червня 2015 (EEST)
